Medición acústica de aulas de capacitación en La Dental Capacitaciones
El trabajo incluyó la medición de niveles de ruido, vibraciones y tiempos de reverberación, permitiendo caracterizar el comportamiento acústico real de las aulas y su impacto en la inteligibilidad del habla y el confort acústico de alumnos y docentes. Estas mediciones constituyeron la base técnica para el diagnóstico del espacio y la identificación de posibles interferencias externas e internas.
A partir de los resultados obtenidos, se elaboró un diagnóstico acústico que permitió establecer criterios de mejora orientados a optimizar la calidad sonora del entorno, reducir la incidencia del ruido y adecuar el tiempo de reverberación a los requerimientos de un espacio de capacitación.
Este proceso de medición y análisis proporciona una herramienta objetiva para la toma de decisiones, contribuyendo a generar ambientes más adecuados para la enseñanza y la comunicación oral.




